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关于开展2022年暑期教师研修的通知

   时间:2022年07月29日 15:47 [ ] 浏览次数: 来源: 视力保护色: 责任编辑:jsgz

各学院

根据《教育部办公厅关于开展2022年暑期教师研修的通知》要求,为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于数字中国建设的重要指示批示精神,推进实施教育数字化战略行动,为广大教师提供专题学习资源,促进教师思想政治素质、师德师风、教书育人、教育教学能力提升,推动教师队伍数字化转型。现将有关研修安排如下:

一、培训对象

全校在编在岗专任教师。

二、培训时间

即日830

三、培训内容

1.强化思想政治引领。将习近平总书记关于教育的重要论述作为必修内容,组织全体教师全面深入学习,引导广大教师深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,胸怀国之大者,牢记为党育人、为国育才的初心使命,增强服务中华民族伟大复兴的使命担当。

2.加强师德师风建设。引导广大教师学习“时代楷模”中的教师典型等优秀教师的先进事迹,发挥先进典型的示范引领作用,学模范、做模范。强化学习新时代高校、中小学、幼儿园教师职业行为十项准则及配套的处理办法和指导意见,全面理解和准确把握准则内容,使每位教师知准则、守底线。创新学习形式,通过观看电视连续剧《跨过鸭绿江》、纪录片《中国》、专题片《致敬英雄》等革命、历史题材影视作品,激励广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。

3.提升教书育人能力。全面落实立德树人根本任务,围绕提升教师心理健康教育能力、指导和服务家庭教育能力、科学素养等方面提供学习资源,组织引导教师自主开展学习。结合“全国科学教育暑期学校”,组织中国科学院院士等举办专题讲座并进行直播,助力教师拓宽科学视野,提升科学素养和科学教育能力。

4.提升教育教学能力。针对不同类型学段教师教育教学工作中的重点、难点,设置《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》解读、贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》及高等教育新工科、新医科、新农科、新文科建设等资源,服务各级各类教师提升教育教学能力的需要。

四、培训方式

教师通过国家智慧教育公共服务平台(www.smartedu.cn) 进入“2022 年暑期教师研修”专题,实名注册后可进行学习。(操作指南详见附件2)

五、培训安排

本次研修提供了8门课程,每门课程包含若干条视频资源。具体课程清单如下:

序号

课程名称

备注

1

深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述

必修

2

师德典型引领

3

新时代教师职业行为十项准则

4

心理健康问题的识别与处置

5

家校协同育人

6

全国科学教育暑期学校

直播

7

影视中的“国之大者”

8

新工科、新医学、新农科、

新文科建设

其中,课程一《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述》为必修课,全部学完可认定1学时。其余课程为选择性必修,教师可自定时间,按需选学资源。

课程二至七,每门课程可认定学时上限为1学时(在该门课程内完成若干内容、累计不少于45分钟的学习后可获得),第八门课可认定学时上限为 3 学时(相应课程内完成若干内容、累计不少于135分钟的学习后可获得)。

完成学习后,可获得不超过10学时的教师培训学时,并生成电子学习证书。

六、有关要求

1. 请各学院组织教师完成10学时的培训内容,学习情况将计入各学院教师培养培训情况。

2. 请各学院组织学习后收集教师完成学习的电子学习证书并填写《贵州师范学院2022暑期教师研修情况登记表》(附件3),证书汇总及登记表电子版83117:00发送至党委教师工作部安丽娜内网邮箱登记表纸质版签字盖章后报党委教师工作部(信息楼1312办公室)

 

附件:1.教育部办公厅关于开展 2022 年暑期教师研修的通知

     2.2022 年“暑期教师研修”学习操作手册

     3.贵州师范学院2022暑期教师研修情况登记表

     

 

                               党委教师工作部

                                2022年7月29日

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