雷仕娜，女，中共党员，硕士研究生，专职辅导员、物电学院专职组织员、电子系学生党支部书记。曾获贵州师范学院“最美辅导员”称号；2020年度、2021年度贵州师范学院“优秀辅导员”称号；2017年度、2020年度贵州师范学院“优秀党务工作者”称号；2018年度、2019年度贵州师范学院“优秀共产党员”称号、2020年度贵州师范学院“三八红旗手”称号、贵州师范学院“抗击新冠肺炎疫情先进个人”称号、贵州师范学院“2021年度就业工作先进个人”等荣誉。先后担任2013级本科252名学生六个班级、2017级本科249名学生五个班、2021级236名学生五个班辅导员工作，累计共带学生737名，同时担任物电学院电子系学生党支部书记，带动支部党员同志们为助力学生的成长、成才积极发挥先锋模范带头作用。从事辅导员近9年的时间里，所带班级、支部学生获得国家级、省部级各类奖项累计达80余人次，学生主持参与市厅级以上科研项目累计40余项，其中国家级、省级大学生创新创业项目20余项，有3名学生因在创新创业方面表现突出，毕业后获得留校工作机会。
工作中，她一直坚定理想信念，秉承“实干浇筑梦想，行动助成未来”的理念，以爱育人、践行师德、精业笃行、惟实励新，积极参与各类培训学习，申报各级各类思政课题，积极将“五育并举”理念融入时代新人的培养、培育中，将党建与业务工作相互融合、互相促进，注重党、团、班一体化建设，通过积极探索支部“标准化、规范化”建设的新思路，新方法，结合支部建在“专业上”，以抓好所带班级班风、学风建设为抓手，以党建带团建，以团建促党建，带动班集体团队建设，把育人成效作为检验工作的根本标准。
同时，她是一名有较强的工作责任心和大局意识的辅导员：面对学校、学院安排的临时工作从不推诿。在2020年新年之际突发的“新冠肺炎”疫情防控工作中，积极承担学院防疫工作，确保自己所带学生处在疫情防控的“安全线内”；积极参与到学校“学习贯彻党的十九大精神宣讲团”、“印山青年”新思想宣讲团“我是师范生”分团，指导和组织开展各类助力师范生成长活动；加入光梅辅导员辅导员工作室，在主持人2021年9月“读博”后，积极承担工作室临时工作的主持和管理；积极参与学工部承办的各类活动，如在学工部2022年7月承办的“贵州省第二届高校名辅导员工作室论坛”中，主动参与活动方案讨论、活动后勤服务等工作，每一项工作都尽心尽责，协助各项工作有效开展。
一、坚定信仰，精业笃行，惟实励新
（一）坚定信仰，方能引领思想
雷仕娜始终坚信，要想做好辅导员工作，首先要做党的思想的坚定信仰者、积极传播者，踏实践行者，方能成为学生思想合格的“引路人”。要想做好学生的思想政治引领，首先要不断加强自身专业知识的储备，充实理论知识，同时积极实践，在与青年朋友们交流中，真正做到引领学生与信仰对话。她抓住主题班会、主题党日、谈心谈话时、主题宣讲时机，与学生谈理想信念、讲文化自信；在“学习贯彻党的十九大精神宣讲团”、“我是师范生”宣讲中，她对学生提出“四个认同”，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。雷老师时常告诫自己“为人师表”，为达到更好思想政治理论课宣讲效果，她反复查阅、研读文献，结合学生专业特色，因材施教，精心挑选宣讲素材，用心推敲宣讲思路和方法，用既有理论高度又有现实针对性、指导性、实操性的宣讲激起学生学习、互动热情。雷仕娜的思想引领阵地不止在主题班会、主题党日，更在脚下。在“党史学习教育”系列活动中，她带领学生实地参观红色教育基地、体验VR长征路，带领学生唱红歌、读红色经典、党史故事宣讲进班级、进宿舍，动员青年学生到“基层”办实事，同时，抓好网络思政教育阵地，用好用活“云端思政”开展丰富多彩的思想政治教育活动，引导学生在学、思、践、悟、行中一步步完成思想的升华，真学、真信、真践行，和学生一起不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。
（二）精业笃行，方能行稳致远
1.引导学生，“就业服务”有作为。工作近九年以来，雷仕娜深知：“作为一线学生工作者，应该有理想、有责任、有目标，用心服务，用心去感召学生、用真爱去温暖学生、用情去凝聚学生、用德去引导学生。只有心系学生，方能引导他们立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，方能成为学生成长路上的知心朋友和人生导师。”雷仕娜带了三届学生，从“90后”到“00后”，对象在变，方式在变，不变的是她一贯“心系学生，服务学生”的责任感。她运用新媒体与学生进行谈心谈话，及时关注学生朋友圈、QQ空间动态等，了解学生所思所想，在与学习困难、家庭经济困难、就业困难、失恋等学生的每次谈心谈话中，通过对不同群体学生的观察中，倾听、感受、判断学生思想特点、发展需求，尽力想学生所想，急学生所急。在每届学生毕业时，她深知就业工作关系到大学生的前途和命运，也影响着学院、学校的发展和声誉，作为一名辅导员，她不断提升自身素质，提升指导和服务学生的能力，及时掌握国家就业形势、就业政策的变化，不断多方面深入了解学生专业学科特点，用爱心、耐心、责任心来书写责任，提供毕业、就业精准帮扶、就业指导和服务工作。始终坚持“决不仅仅为了学生就业”的理念，学生就业后，继续加强与毕业生的联系、关注毕业生的发展和就业去向变动追踪，做到全过程、全方位就业指导和服务到位，为大学生职业生涯远航助力，为大学生圆梦献力。
2.党建引领，“组织育人”有实效。雷老师基于学生特点不断创新工作载体，积极发挥组织育人功效，因同时担任学生党支部书记，有更多机会接触学生，了解学生，工作中始终秉着“立德树人”、“以生为本”、“为生服务办实事”的理念宗旨，结合所带学院学生专业特色，抓住“支部建在专业上”思想，有效将发展党员、三会一课、主题党日与学生的入党培养、实习指导、毕业论文、社团建设、创新创业、学科竞赛、考研辅导、过级考试、就业创业等9个“育人链”无缝对接，大一到大四，带动教师党员、优秀学长学姐党员，“一条龙”服务于学生的引领带动学生全面发展，让学生党员快速成长。活动上，组织党员开展专业相关服务、实践特色活动；将学生党支部常规工作因事而化、因时而新进行“网格化管理”、力争人尽其才，有效利用党员队伍力量针对性、精准性地开展教育、管理和服务。在以增强广大学生和学生党员对党组织的归属感和向心力为出发点，组织支部党员主动把党的建设融入到学院学生管理服务中去，增强学生党员宗旨意识，主动服务师生，解决实际问题，充分发挥高校学生党支部“组织育人”功能。
3.疫情防控，坚守岗位敢担当。2020年新年之际，面对突如其来的严峻疫情，正值过年假期，雷仕娜从接到学校、学院疫情防控工作开始，由“休假”状态转为“战时”状态，带领班干部、支部党员一起立即开展“键对键”“点带面”“心连心”的疫情防控和服务工作。做到第一时间落实工作任务，第一时间发布信息，第一时间给予信息反馈，全面完成思想引领、心理疏导、停课不停学等工作任务。他电话联系了每一位因“寒假工”被困在路上的学生，熟知每位学生所在位置及身体健康情况，及时帮助他们落实好“回家的路”。当学校复课复学时，她又积极在前，按照“大数据+网格化”的工作机制，严格把控学生的健康史、行程史和接触史，他所带的学生全部应返尽返，健康安全有序返校。学生返校后，她又带领班委、支部学生党员、入党积极分子，坚持配合做好学校学生寝室、班集体的晨午检、晚点名等疫情防控等。他坚持一个道理，那就是只有沉下身子，用真情去温暖每一个青年，走进他们内心世界，才能彼此成就、共同进步，才能让这份立德树人的事业焕发持久的生命力。
（三）惟实励新，方能乘势前行
作为一线学生工作者，她深刻认识到“大众创业、万众创新”是新时代大学生的使命和责任，认真思考在创新创业教育中应该承担的责任，做大学生创新创业的支持者，自觉肩负起大学生创新创业的引导、指导及平台的搭建责任，利用地方和学校资源，结合国家政策及学生专业特色，引导学生积极参加创新创业教育工作和活动，在光梅辅导员工作室开展“师院青年说-朋辈力量、助力远航”系列活动中，她邀请所带2017届毕业留在学校创新创业学院工作的学生韦南京开展开展“勇立潮头，争做新一代敢闯会创的青年大学生”创意创新创业经验分享，邀请2021届毕业后创业成功学生李社镁开展“大学生创新创业、创美好未来”等讲座，充分利用第二课堂，调动学生党支部、学生会和社团、加强与企业合作等的力量为培养学生的创新创业意识搭建平台，促进学生更好地就业和创业，培养和造就更多的创新、创业人才，为促进学生的高质量就业打下坚实的基础。
二、育人实效
（一）德育浸润，催生强省人才
在德育浸润下，强省人才不断涌现。九年来，雷仕娜带的700余名学生，奋战在各自领域，牢固树立“扎根贵州、建设贵州、奉献贵州”的理想追求，增强“强省有我”的责任担当，“勤奋学习，增长本领”，自觉投身到多彩贵州现代化建设新征程中。所带2017届毕业学生韦南京曾获得创青春国赛金奖、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛银奖，微软创新杯中国区决赛二等奖、挑战杯国赛三等奖等20余项奖励，拥有专利3项、软件著作权11项，曾受邀参加2019中国数字文化大会圆桌对话。2013级学生陈爱、申小东在2020年陆续考上博士研究生；2017届、2021届毕业生中有20余人考取硕士研究生，10余人次考上选调生和公务员，10余人次参加西部计划，40余人考上特岗。
（二）持之以恒，促成百花齐放
雷仕娜结合大学生思想特征和行为特点，不断强化作为高校学生思想政治教育和管理的组织者、实施者、指导者责任意识，切实帮助大学生解决思想困惑和学习、生活实际问题，在促进大学生成长成才方面起到了不可替代的作用。所带2013级、2017级11个班级中10名学生获省级“优秀大学毕业生”荣誉称号；6人次获省级“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号；6个班级曾获校级“先进班集体”荣誉称号；13级物理2班、电子3班、17级计算物理班曾获校级“先进团支部”、“五四红旗团支部”等荣誉称号。所在党支部成立至今，培养入党积极分子180余名；发展优秀学生入党90余名；支部党员刘阳2018年8月作为“智电创客”队长在人民大会堂接受孙春兰副总理颁发“小平科技创新团队”奖状，2019年获“2018年度中国大学生自强之星”、“全省优秀共青团员”荣誉称号；2018年以来，支部学生党员获得“创青春”全国大学生创新创业大赛全国总决赛银奖、学科类竞赛、挑战杯、互联网+等竞赛20余项省级以上荣誉；支部学生党员中有10余人次获贵州省省级“三好学生”、省级“优秀学生干部”等荣誉称号；有3人次获得国家奖学金；30余人次获得国家励志奖学金。同时，支部也积极动员、鼓励支部党员加入到各类“三下乡”、“返家乡”等社会实践和疫情防控志愿服务中,支部成员10余人次获得校级“新冠疫情防控最美志愿者”称号。支部于2019年、2020年、2021年连续三年被评为“贵州师范学院先进党支部”；2020年获批校级“党支部标准化建设示范点”；2021年4月被中共贵州省委党的建设工作领导小组授予“第二批全省党支部标准化规范化建设示范点”；2021年5月，被中共贵州省委教育工委授予2020年度贵州省省属高校系统“标准化规范化建设示范党支部”；2022年3月，被教育部办公厅评选为“第三批新时代高校党建示范创建和质量创优样板党支部”。
三、育人成效经验
（一）身正为范，立德树人
辅导员的人格力量和人格魅力是成功引领学生的重要条件。想要培育出杰出的学生，首先要做最好的自己。在日常工作中，雷仕娜坚持做到学原理、讲道理，不断强化自身理论学习，自觉武装头脑，把理论融入故事，以故事讲清道理；做到守公德、严私德，用行为习惯展示良好私德，特别是在评奖评优、贫困资助、发展党员等学生工作中严守红线和底线，公开公平公正；以扎实学识启智润心，做到讲政治，有担当，积极参与学校、学院的各项工作，以实际行动带动和激励学生，在砥砺中进步，在实践中成就更好的自己。
用心服务，用情育人
在学生工作中，做到平等对话，尊重人格，倾情服务，以心换心，切实想学生所想，急学生所急，构建好师生互信互进的情感基础，让学生感悟到教育是服务、是奉献、是引导、是奋斗，是“俯下身和学生一起共同成长”的体验，用服务和实力赢得学生的满意和尊重，与学生同成长、共进步。
守正创新，全面育人
在工作中，雷仕娜积极把理论和实践相结合，将“五育并举”理念融入时代新人的培养培育中，将党建与业务工作相互融合、互相促进，为学生创造多样化的实践平台，切实做好育人大文章，积极构建“大思政”格局，努力为培养德智体美劳全面发展的新时代大学生而不断奋斗。
