各学院：
为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，提升教师综合素养，推进教师队伍数字化转型。根据《教育部办公厅关于开展2023年暑假教师研修的通知》(教师厅函(2023)14号)（附件1）及《关于转发<教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知>的工作提示》（附件2）要求，为做好我校教师参加2023年暑假研修的组织工作，现就有关事项通知如下。
一、参加人员
我校在编在岗专任教师。
二、研修时间
即日起至2023年8月25日。在国家智慧教育公共服务平台设立“2023年暑假教师研修”专题(以下简称专题)。
三、培训方式
（一）登录方式：请使用电脑端访问-国家高等教育智慧教育平台暑期教师研修专题(https://teacher.higher.smartedu.cn/h/subject/teaching/)进入专题。
（二）注册：在专题页右上角可以进行注册，若您参加过2022年暑期研修、2023年寒假研修、“师德集中学习教育”专题学习，可以跳过注册环节直接登陆学习。根据页面提示，填写手机号、验证码、姓名、身份证号、学校名称等完成注册。请认真填写真实个人信息，该信息将用于记录学时和相关考核数据。（若显示手机号码已注册，忘记了登录密码，可点击登录页面的忘记密码，输入手机号+验证码，重置密码后使用新密码再登录。）
（三）登录学习：实名注册后可进行登录学习。报名、学习方式与课程设置等与2022年暑假、2023年寒假教师研修总体一致,报名后自主选学，完成配套测试、获得相应学习时长（除“师德引领”课程外，其他课程观看完每小节视频后，会在视频结尾处弹出测试题。练习只需回答一次，不论对错都可通过该课程学习）。研修可认定10学时教师培训学时。
教师2023年6月-7月参加国家智慧教育公共服务平台“师德集中学习教育”专题学习，所获学时自动计入暑期专题研修学时。
四、研修内容
培训分通识与各学段内容。教师需完成通识内容学习; 高等教育学习内容。
(一)通识内容
1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,帮助教师在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念，夯实拥护“两个确立”、做到“两个维护”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”的思想根基。
2.师德学习教育。通过专家解读从业禁止制度等法律法规，提高教师依法从教意识;以公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材,提升教师的规则意识，引导全体教师以案为鉴，做到警钟长鸣。
3.数字素养提升。学习《教师数字素养》标准，提高数字化意识，掌握常见教育教学数字化工具及其应用，提升教师数字素养，助力教育数字化转型。
4.科学素养提升。汇聚“全国科学教育暑期学校”线下培训资源，面向全国教师学习共享，助力教师提高科学素养,增强科学教育意识，提升科学教育指导能力。
5.综合育人能力提升。掌握校园常用急救知识，提高校园欺凌的防范与处置能力，营造安全健康的育人环境。从阅读课程开发、分级阅读策略等方面提高教师的学生阅读指导能力，建设书香校园。
(二)分学段内容
6.提高学科教学能力。
高等教育聚焦培养高校创新型教师队伍等提供专题资源,服务各级各类教师提升教育教学能力的需要。
五、工作要求
1.请各学院组织教师完成10学时（含师德师风专项培训4学时）的培训内容，学习情况将计入各学院教师培养培训情况。
2.研修结束后，请各学院及时开展总结，了解教师研修成效，积极发掘并宣传典型案例，推动经验交流，切实发挥专题资源在服务教师教书育人提升方面的作用。并将研修总结电子版于8月30日16：00前发送至党委教师工作部郭宏玮内网邮箱。
附件：
1.2023年教育部办公厅关于开展2023年暑假教师研修的通知 (教师厅函(2023)14号)
2.关于转发<教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知>的工作提示
3. 2023年暑期教师研修学员操作手册（高教）
教师工作部
2023年7月22日
