凌巍同志，贵州师范学院数学与大数据学院统计系专任教师。从2017年至今承担了统计学专业的课程教学工作，先后承担过《应用回归分析》、《多元统计分析》、《统计软件》、《应用统计学》等统计学专业核心专业课程。截止到2020年秋季学期为止，本科生的授课课时共1104学时，年均课时量368学时。凌巍同志具有较高的业务水平和授课本事，注重教学改革和教学方法的创新，在教学中充分体现了师生互动原则，注重学生本事的培养，充分体现了素质教育的原则，在教学中充分利用多媒体教学手段，改善了教学方法，教学效果良好，在学生的综合测评中被评为优秀。在课堂教学年活动中表现进取，除了认真完成自身的教学工作，他还认真履行系里安排的事务工作，充分发挥青年骨干教师的带头作用，推动全教研室教学工作的发展，得到学院同事及领导的一致好评。

在这四年期间，凌巍同志的教学工作做到了能按照计划有条不紊地进行，教师都能做到认真备课上课，没有出现任何的教学事故，始终以高标准严格要求自己，在教学上认真备课、认真上课、开动脑筋，虚心向老教师请教，耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用热情与学生沟通。在竞赛指导上，为了学生以及学校的荣誉，凌巍老师全身心扑在统计学相关学科竞赛的指导培训上，让志同道合的师生们荣辱与共，在攻克一个个难关的过程中，结下了深厚的情谊。同学们的科研能力、独自分析问题的能力也得到了很大提升。近年来，指导学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生市场调查与分析大赛、泰迪杯全国大学生数据挖掘大赛、贵州省统计与信息可视化大赛等比赛中屡获佳绩。得到学生、同事以及学院领导的一直好评。

在教学工作上，凌巍同志不断钻研教学理论和方法，努力提高自身的业务素质、改善教学方法，并且，在课上除传授专业知识以外，还注意培养他们多方面的本事，做到教书育人，使所教学生不仅仅成为在专业上过硬，还能成为对社会对国家有用的人才，使他们能充分发挥自我的潜能，取长补短。同时还在课堂上讲述一些优秀毕业生的就职体验，为学生将来的就业供给有效的帮忙。灵活多变的教学方法，不仅仅受到了学生的欢迎，在系里教学检查以及专家组听课中，都得到了较高的评价。由于他平时不断的努力，在学生当中树立了对工作兢兢业业，对学生负职责的良好形象。除了完成系里的工作和教学任务外，还积极撰写论文、专著，编写教材，主持及参与科研立项。自2017年至今，撰写并公开发表了4篇学术论文，主持了4项科研项目，参与了1项校级科研立项。

尽管工作十分繁忙，但他时刻没有忘记自我是一名教师，总是把忠诚党的教育事业，敬业奉献，培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化合格人才放在首位。作为一名教师，他深知教师在人才培养中的重要作用。教师的一言一行对学生都有潜移默化的影响，他在上好课的同时，还时刻注意言传身教、为人师表、教书育人。他以自我治学严谨、讲课认真、工作勤奋、待人诚恳、无私奉献的精神感染和影响着学生和教师。他既是学生学习上的良师，也是生活上的益友，深受学生的爱戴和好评。